学习物理一定要多思考，把核心概念与公式巩固牢08-31首发

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最近几次物理考试，班里的情况并不是特别好。最值得注意的是，几个平时学习挺用功的学生考试分数都偏低；努力没有换回回报，他们肯定心里不好受。

首先，我希望这些用功，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。要知道，你的奋斗目标只用功未必就能达到；但不用功，你连成功的机会都没有。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报，我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对这次考试情况，我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个注意事项，供借鉴、参考。

●课下积极思考，分析考点，总结解题思路是提高物理成绩的关键。

同学们在课下要多做总结与反思，要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵，找出各个考点之间的联系。高中物理题很少有单独考一个考点的，探究各个知识点如何联系起来命题，这才是需要分析和思考的地方，借助于对题深层的挖掘，将知识回归课本。同样，在看课本的时候，我们也不能走马观花，也要联想自己前期做过的题，尤其是做题犯错的地方。

为了便于同学们在课下更好进行物理学习，高中物理网经典归纳区为同学们整理了很多常考知识点，类似于“恒定功率或恒定加速度启动模式的区别是什么”，“光的波粒二象性的典型实验汇总”，“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”……等，在这里笔者推荐同学们去查看，对你物理的学习定有很大帮助。

●提高读物理题的速度，想解题快，必须要注意读题、审题能力的锻炼。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、解题速度提出更高的要求。很多考生在考后都抱怨：考场上时间太紧了。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

最后，笔者预祝同学们学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想学府。

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