物理学不好？笔者向你分享三个方法08-31-校正

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理也不例外。发现了规律，抓住了规律，学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过还要提醒同学们，好的学习方法一定要坚持，只了解方法而不去践行，是没有任何意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径。

方法有很多，我只给大家推荐如下3条，希望能帮助同学们学好物理，内容如下：

（1）考试时遇到难题不要退缩，同学们要勇于尝试。在考试时遇到难题很正常，很多学生会被题吓住，看题很长就选择了放弃；阅卷时我发现一些同学的最后一道题都是空白的，真是不应该。咱们来讲一个运动员的例子，同学们都喜欢看NBA，选手在场上发挥出色，除了基本功扎实外，还要勇于拼抢，给自己创造进球机会，即便是比赛大比分落后，也不能气馁、退缩；坚持还有希望，退缩一定是输。这一点，同学们一定要学习。

（2）重视考点之间的联系与区别。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用能量守恒定律还是动量守恒定律来求解，也会遇到电磁感应与电路分析紧密联系起来的解答题，解决这类问题，我们需要做什么？就是在课下多分析，把考点细化，认真推敲，把这些考点之间的联系和区别找出来，理清晰。

（3）在平时要注意步骤书写的规范性。很多同学们在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的思路很乱，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实这些作业中的问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们在课下还是要认真做个总结，比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

这些学习方法与建议都不难理解，都很基础。提高物理成绩是一个过程，最需要同学们做的，是在课下严格自律，去坚持执行。

文章作者：小雪；责任编辑：物理网工作组A组，未经物理网与笔者授权，任何网站均不可进行转载。

物理网（gaozhongwuli.com）留言板是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。这里有几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，笔者在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。问题和答复如下：

【问：摩擦力满足什么条件才能存在？】答：不管摩擦力的性质如何，只要存在必备3个条件：1，相互接触的两个物体间存在压力；2，两者的接触面不光滑；3，接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或两者有相对运动的趋势（静摩擦力存在），这三个条件缺一不可。

学生问题：我高一新生，现在总觉得学习压力很大，事情很多，时间不够用，怎么办？物理网：高一的很多学生普遍面临这个问题：从初中到高中的学习方法过渡，这是一个事实，高中物理比初中要难很多。建议高一新生多在物理网或其他网站上看一些关于学习方法的文章，提高自己的学习效率；要知道，上天很公平，每天每人的时间都是24小时，如果你效率提高了，，同样的时间可以做更多的事情，自然就会觉得学习那么累了。一句话，学习方法的调整很重要。

【问：在坐电梯上楼时，人如何感觉到时失重还是超重？】答：超重是外力N（支持力）大于重力G，失重相反，是外力（支持力）N小于G。乘坐电梯是，当你的双脚感觉有点“悬空感”时，那就是失重状态；同理，当你的双脚感觉很“受力”（电梯厢的压力大）的时候，就是电梯厢给你的支持力N太大了，你就处于超重状态。电梯加速上升和减速下降，你都会有超重的感觉。

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