升入高二，学校讲的物理怎么变得这么难了？08-31（独家）

【声明】高中物理网编辑组原创文章，未经作者授权严禁恶意转载。

有不少学生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理却一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为什么会是这样的呢？下面我们来分析下具体原因和应对策略。

（1）和高一所学知识比较，高二物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

下面这句话大家都明白，但我还是要提醒下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了，突然开学了，适应不过来，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

如何让自己去适应高二物理教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●学物理要制定计划，把课下的工作和精力进行合理安排。

中国有句古话，“预则立，不预则废”。学习上咱们最好有个规划，打“有准备的仗”。在咱们课下物理学习上，大家最好也有个学习计划，列出来一个复习清单，什么时候干什么，写的清清楚楚，学习上要做到自己心中有数。

在任何时候，同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持执行，一定能帮你提高学习效率。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响学习士气，起到负作用。

●认真研究错题，寻找自己的不足之处，同学们要把物理错题本利用起来。

古人云：人非圣贤，孰能无过？做物理作业，遇到错题太正常了，这些错题如何对待呢？典型的错题，有必要记录下来，定期做复习，从错误中学习，进而进行查漏补缺，把知识打牢。

倘若你自己错题本记录的错题不多，笔者在此推荐到高中物理网首页去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传，是免费的复习资料。别人的物理错题，同样也值得我们借鉴；物理网也欢迎同学们踊跃上传自己课下做过的典型错题。

●课下的琐碎时间咱们要善于利用，积少成多。

虽然说高中三年学习很紧张，但还是有不少时间被同学们白白耽误了。比如，睡觉前的十分钟，每节课前的三分钟，回家等车的时间……等等，这些零碎的时间长期累加起来，那可是非常可贵的。

学习要讲方法，但同学们也不能完全寄希望于方法，再好的学习方法也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此，现在开始做转变，严格要求自己，注重点滴的积累，列个计划清单吧。

文/小雪；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图