把知识吃透，大家温习应及时且多做总结08-30原创

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物理有些题很难，这句话相信大家都同意，即便你是物理教师，做一些题都会觉得有难度，学生就更是如此了。

反过来，如果我说课本上的知识点很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。的确，教科书里的基础内容并不难理解，记住也不是问题。

知识如何彻底消化、吸收，运用在解题中，能在考试中运用的如鱼得水，这是同学们最关心的问题，这也是老师们必须要思考的一个问题。

物理难题一个特点是综合。几乎所有的难题，都是在考察好多个知识点，这些考点往往不局限于近期课堂内容，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，学习电磁感应要用到磁场中讲到的安培力，想深入理解氢原子能级模型，要借助于天体运动中的卫星发射，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

十个简单的知识点放到一块儿，就是难题；物理大部分的难题就是这样来的。同学们要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，可能会感觉枯燥无味，高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来一些帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

希望同学们在课下学习时能做到如下几点：

（1）课下抽时间多温习课本。通过分析物理题的答案，不难看出，所有题的解法都是源于课本基础知识，尤其是公式，因此，课本内容要夯实牢固。课本知识的获取和消化，绝不仅仅是课堂上老师的事情。

（2）多做题。物理学习离不开做题，多做一些练习题既能帮你巩固学过的知识点，也能改善做题速度，拓展思维并提高分析能力。

（3）课下要复习和巩固课堂内容。物理课堂听明白了，未必你就把知识学透了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。很多学生眼高手低，总认为老师讲得也没什么，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

在本文最后，要预祝大家越学越自信，在物理考试中考出好成绩。

作者：张力；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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