教学互动：近期留言板上学生们的几个学习问题与老师答复（整理版）08-30

很多同学们在物理网留言板向我们提问，最近的几个问题，很典型，笔者对这些问题做了回复，整理为这篇文章，问题如下：

（1）请问老师，如何有效提高思维、分析能力？遇到一些问题我总没思路，可课堂上老师一讲，我就立刻明白了。

物理网编辑组：思维能力的训练，我觉得最好的场合就是课堂。同学们要跟着课堂老师的讲授思路，主动思考问题，和老师配合起来，而不要坐马观花，等着老师讲答案。最好还有点超前的意识，这一步刚讲完，思考下，下一步老师要研究什么了？

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到问题实在不会处理了，要明确是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案的时候，就有目的性，再去分析答案的思路与入手点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去看看。

（2）先说声谢谢。物理内容好多，我学新内容，忘了前面，有什么好的办法能帮我提高记忆力？把知识学扎实？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把前期学过的内容淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识本身就多，学校教学进度很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个解决遗忘的方法，就是课下同学们间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互质疑、探究、学习，这是很好的一种模式。

同学们最好准备一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（睡觉前，等等）就看看，每天都要坚持看上好几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。还有，这个本子要袖珍一些，便于携带。

物理网编辑工作组为同学们整理了一些典型的易错题，推荐下载，地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后同学们应该多做分析，高中物理题太多了，你是做不完的，可考点，尤其是重要考点很少。通过习题演练，同学们应该把各个考点吃透，保证以后遇到类似问题可以灵活运用。

（2）课下同学们应定期整理自己做过的错题，把错因进行分类整理，对模糊、易忘的知识点定期进行复习、巩固。

（3）物理学习要厚积薄发，不可能一撮而就，学习重在积累，不要空想着一口吃个胖子，急功近利适得其反。

（4）课下学习时间是有限的，不可能面面俱到，重难点和常考的内容要认真对待，而不常考的地方，不要投入太多精力。

作者：韩蕾，责任编辑：物理网C工作组，未经授权，请勿转载。

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