此次物理考试的反思08-30独家

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每次物理测验，班里总是有那么几个学生考分很让人意外：原本觉得学得不错的，却没有考好；觉得平时没怎么努力的几个学生，却考得相当不错。

这次考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了座谈和沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的建议。

考试没有发挥好的学生他们提出来的主要问题是考试时间不够用，有不少自己会做的题都没有来得及做完，前面选择题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我认为，最根本的原因是同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

在这里给大家举某例子。某田径运动员，在平时训练中只有一千米的，突然有一天，要让他参加五千米的赛跑，你觉得他能跑好吗？

咱们的学习和赛跑一样，在平时不注意抓紧，考试时肯定掉链子。尤其是在期末或模考的时候，加上考试心理压力，更容易发挥不好，做题速度更会受影响。

这次考试超长发挥的学生对我给他们贴的标签“不用功”表示强烈反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在家也经常在物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂教学。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

利用网络上的物理视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的方法值得看到这篇文章的所有学生参考。

很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷、网易公开课、土豆网等上传公开的授课视频。鲁迅曾经说过，学习要有“拿来主义”的精神，这些教学视频对同学们的学习肯定有好处，要利用起来。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的，在此笔者向同学们推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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除网络视频外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试起到了很关键的作用。我们班上的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

学物理要多交流，积极讨论，遇到问题多去向别人请教。我们都知道，学好物理要锻炼和拓展解题思维能力，怎样把自己的思维有效拓展起来呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，聆听、学习他人的解题思路，师夷长技以制夷，是个不错的办法。

在文章的最后，笔者预祝大家物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入理想大学。

文章作者：韩磊；校审：物理网A组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

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