分享：课下要多思考和改进学习方法和习惯08-30-原创

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很多同学们在学物理时很被动，不去反思和总结自己的学习方法，学习起来总走弯路，事倍功半，考试成绩总是很低。物理知识点非常多，一些概念很琐碎，很多物理规律和实验都很抽象，难理解，在学物理时，同学们要注意方法，培养好的学习习惯。

在课堂内外的学习中，笔者给同学们推荐这些方法：

●常见的物理模型题，大家应该注意多去归纳。

物理难点之一就是其综合性，想把这些难点都彻底吃透，就要研究一些典型的物理模型，理清难题的分析思路。咱们高中的物理题你是做不完的，不过有很多问题都是相似的，我们要去寻找一类问题的解题规律。笔者推荐高中生们在高中物理网的视频教学区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。

此外，归纳典型的解题模型还有一个好处，就是提高解题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大，考场上很难做完；如果你把这个模块中常见的五个通用的模型整理出来，深入研究一下解题思路与切入点，我敢保证你在考场上答题速度绝对过关。

●基础不好的学生们，在课前需要注意做预习工作。

很多学生都没有预习的习惯，有相当一部分原因是受到了成绩好的学生“都不预习”的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们有“不预习的资本”，这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前抽出时间做好预习，一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把新课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●同学们要给自己一个合理的奋斗目标。

学习上同学们要有奋斗目标，引导我们前进，让我们学有可依。困难总是挡在成功的大路上，咱们也不能因为一、两次的考试没发挥好就丧失信心，把目标丢掉，应该冷静分析问题，查找原因，坚定不移地朝着既定的目标靠拢。

学习物理，不能指望灵丹妙药。同学们一定要踏实，一步一个脚印儿，逐步把“量变”转变为“质变”。今天的任何努力都是在为明天的分数添砖添瓦。

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