观点：学习物理，在课前是否需要做预习08-30-独家

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高中物理的学习，课前预习是否有必要，不同的人有不同观点，笔者在这里简单说说自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

文/小泽。文章首发物理网（gaozhongwuli.com）。严禁任何网站非法转载。请您尊重投稿人劳动果实，在此表示感谢。

近期物理教学与生活记录

学物理，一定要注意提高效率。在此笔者提醒大家，核心的常考点务必要加大复习力度，多投入时间；而次要内容，不要太重视。

同学们要多与老师交流，多问老师问题，把不懂的问题及时搞明白对物理学习非常重要。很多时候，物理老师的一个思路点拨比你课下“钻研”两个小时效果都好，减少你学习上的“无用功”。这个方法在物理网的很多文章都给同学们提及过，但课下喜欢问老师的学生真的不多。

在物理学习上，克服遗忘的一个好办法，就是同学们之间彼此提问前面（如上周）所学的内容，相互质疑、探究、学习，这是个很好的方法，一点儿也不枯燥。

同学们在学习时要明确高中物理知识之间的结合点。比如，在必修2学习天体运动时咱们会遇见类似这样的问题，在某个星球表面平抛（或竖直上抛）一个物体；将天体和曲线运动模式联系在一起的是加速度，同学们要多对类似问题进行研究和总结，找出联系知识点的“桥梁”，而且还要记牢固，搞清楚。

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