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高中物理成绩不好?分享三个方法08-30精选

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学习任何技能都是有规律的,物理也不例外。发现了规律,并利用起来,你的学习效率自然会提起来。

不过笔者还要提醒高中生们,好的学习方法一定要坚持,只知道不去践行,显然是没有意义的。有句成语就是说这种行为:纸上谈兵。

值得推荐的方法有很多,笔者只给大家推荐如下3条,希望能帮上同学们,如下:

学习

(1)勤于动笔,多做练习。眼高手低可以说是很多同学在学习物理时的通病,总觉得自己没问题,会分析,与老师课堂讲的没有什么两样可动起笔来去做,就会发现自己漏洞百出。所以,笔者建议大家遇到问题多动笔,别停留在表面分析中。

(2)所学知识的条理化对物理学习非常有帮助,我们在这里举一个案例,比如,牛顿定律与动能定理之间有何关联?安培力做功转化为什么能量?等等,在课下要多去梳理这些类似的知识点,而不要等到考场上再去想。

(3)尝试性的在考前做个预测。我们做考前预测的目的并不是蒙题,而是希望能借助这个方式,更宏观的理清考点及其关联,为复习工作服务。

一些常见的知识点间的区别和联系,以及一些难消化的概念,同学们还是要在课下认真做个归纳。比如,动量守恒定律在哪些情况下可以使用?都有哪些常见的功、能,及其求解方法?电场线的一些基本概念,常用到的几何知识,等等。

文中建议的这些学习方法都很普通,不难理解,把物理学好,提高考试成绩,关键的环节还是严格要求自己,一步步去践行。

文/teachersu;文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。严禁任何网站非法转载。请尊重作者原创作品,特此声明。

物理网(gaozhongwuli.com)留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,笔者在此做一个答复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。问题与答案分别如下:

【问:电容C的大小取决于什么?】答:静电场这一章涉及到电容的公式有两个。公式C=Q/U是计算式,什么是计算式?类比一下,它像是R=U/I;另一个公式是决定公式C=eS/4πkd,类似于这个公式,电阻R=ρl/S;显然,电容C的大小是由后者决定的。物理网学习方法建议:遇到这类理解模糊的问题,同学们最好是借助于其它已经研究的很明白的知识点去做一个演绎。

学生问题:步入高中,我总觉得时间不够用,我该怎么办?物理网:高一的学生普遍都面临这个问题,不可否认,高中物理比初中要难很多;当然,其他科目也是如此。笔者建议高一新生多在物理网上看一些关于学习方法的文章(当然其他网络也可以),升级自己的学习方法;每天的时间都是24小时,不会多;可是,你的学习效率提高了,同样的时间,能够完成更多的学习任务,你自然就会觉得学习那么累了。

【问:双子星是如何运动的?】答:双子星运动模式是天体运动的一种,这种运动在宇宙中普遍存在。双子星围绕着其连线上的某个固定点做圆周运动,不难得出,两者运动周期T相同,也就是运行角速度相同。与行星围绕恒心类似,双子星也是万有引力来提供向心力,只不过,万有引力公式中的R与圆周运动向心力公式的半径r是两个不同的量的。

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