物理网：在平时做题要和看教材相互结合08-30首发

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想学好高中物理，提高自己的成绩，离不开课下一定量的练习。

课外做题是值得鼓励的，可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢？因为你没有时间去总结，尤其是自己犯错的地方，要多去归纳和分析，才能引导我们更好的做题，更好的理解和掌握课本上的知识点。

每个班里都有这样的学生，在课下做题很多，考试成绩却总是不理想，很大一部分原因就是没有把做过的习题进行系统地分析。

做题的目的是什么？说白了还是为了巩固课堂学过的内容。要想把做过的题的效果发挥出来，同学们就要进行总结，向课本上的内容进行“反馈”。这不就是老师们在课堂上经常提到的回归课本吗？

同样的道理，在课下同学们阅读教材时，也要注意联想自己做过的习题，想想这个考点，在题中都有哪些典型的考法？或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，同学们在课下学物理，要“书题结合”，通过习题的演练来巩固教材中的考点，通过对教材的更深一步的理解来指导做题，提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科任务量都很大，要预防偏科，同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间，要让每天都过得很充实，很有收获。

学物理要讲求方法，可同学们要知道，任何的学习方法是要付之于实践的。

并没有什么万能的，像金钥匙一样的学习方法，能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，倒不如踏踏实实研究几道物理题。

今天就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；学习成绩不断前进。

文/王援朝，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网（gaozhongwuli.com）允许严禁转载、节选。

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