物理学习，同学们应该注重积累过程06-24-珍藏

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古人云：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁，要尊重学习规律，重视积累。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，操之过急往往适得其反；总想着“一口吃个胖子”，结果就是不断地让你失望。在内心要淡化成绩，要像农民种地一样洒下辛勤的汗水，每天要求自己比他人多做一道题，多分析一个考点，早晚你的付出会得到正比例的汇报。

在近几年的教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的解题套路？

可以很明确地告诉你，没有。我们反过来想想，要是存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做了，都能拿高分，学校就没有存在的价值了。“通用钥匙”显然不存在，也不符合学习的客观规律。

在这里我提醒理科生，学习物理要戒骄戒躁，要多在物理三基知识上下功夫，不断巩固、积累，把底子打牢固。

很多同学们喜欢研究难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

这一原则，我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差，选择题最后一道，实验题最后一个空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

还是前文提到的那句话，学物理要稳扎稳打，稳步提高。到底有没有进步，进步多少，最好是看排名的变化，尤其要关注年级的排名情况。每一天都多下一点功夫，比排名靠前的学生多做一道题，多思考一个问题，每次考试都前进一点点，积少成多，总有一日你会发现，物理已经从弱势科成为自己的优势科了。

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