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物理网:高中生要多思考和改进学习方法和习惯08-30-精华【郑重声明】文章版权归属物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 有句话说的好,思而不学则罔。如果我们宏观来看待高中三年的物理教学,就会发现所学内容一年比一年难,对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。所以说,同学们要多去思考,多做反思,不断改进学习方法,逐步提高学习效率。 结合最近几年的物理授课经验,在物理学习上,笔者给大家提几点学习建议: 研究一类问题解题的切入点,提升解题速度。物理是研究万物规律的学科,同样,物理题的解法也是有规律性可循的。比如,天体运动问题,都是先要分析万有引力的效果;电磁感应的问题,都是先看是否有电动势的产生?粒子在磁场中偏转问题,都是借助几何关系求解半径。物理网知识总结区为同学们整理很多资料,推荐区查看。 不懂的物理问题处理一定要及时。很多同学都有这样的毛病,这道题有个地方没有想清楚,总想拖到晚上再看,或者是等明天再问老师,而不现在就想办法搞明白。今天晚上有其他的任务,明天还有明天的事情做,把今天的任务留给将来,将来的事什么时间去做呢? 错题是值得我们开发的知识宝藏。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一问题上犯错,或者总是陷入同样的思维陷阱。把这样的一类的错题归纳出来,记在错题本上,考试前再拿出来看看,提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单,但效果很好;不过,认真执行的学生却不多。 很多学生不喜欢记错题,也可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份经典错题集,里面的物理错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑逐一筛选,精心整理。 试卷中常见的考点和典型题,笔者建议同学们在课下认真做归纳。比如,打点计时器的使用;机械能守恒的前提;带电粒子在洛伦兹力作用下的圆周运动,等等。物理网的核心考点区有很多精要的总结。 与老师搞好关系。这里的搞好关系,并不是阿谀奉承、送礼之类的,而是要在老师的教与自己的学上形成一种默契,老师问问题,踊跃回答,让老师清楚自己的学习、理解程度,与老师做好配合。当然,课下做题遇到不会的,也要及时问老师。 同学们不能寄太多的希望于学习方法,再好的学习方法也需要我们在课内外去执行,才能把成绩提起来。因此,现在开始做转变,严格要求自己,注重点滴的积累,定个合理的计划,一步一步去执行吧。 【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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