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从物理错题中来发现不足,弥补漏洞08-30收藏声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 高中物理的学习应该讲究方法和技巧,方法不对事倍功半。周围有不少学生学不好物理,厌烦物理,在学习方法上与心态上要做调整。 如果你认为物理成绩并不理想,我认为你应该从这三个地方来尝试提高: (1)从自己做过的题中梳理知识,分析考点,抱着研究的心态来深入分析题目与答案。 我想,大部分同学们都知道学了课本内容还要通过做题来巩固;可做了题之后呢?很有必要再去看课本,做个“做题反馈”,把题中的考点、解题方法与课本做个对照,看看命题者是如何把课本中的内容进行命题的。 物理网有很多文章都给同学们强调做题的重要性,其实做物理题的目的,就是为了巩固所学内容。要想提高物理成绩,做题是必须的,可并不是越多越好,做题上,同学们要强调每一道题做得都有意义。 (2)在课下做题时遇到综合性的难题要鼓气勇气,勇于尝试。 在遇到一些比较综合的物理题时,很多同学不勇于尝试,导致丢分,这种心理作用要克服。有些题看上去的确复杂,涉及多个研究对象,考察多种运动模型,虽然看上去很有难度,可分析时各个物体受力、运动等又有很多共性与相似表述,只要你一步步分析,其实也不难。 除此之外,同学们还要注意从做过的错题中吸取经验教训,哪怕是一个不经意的错误,其实都非常客观地反映了自己知识掌握的漏洞。 (3)不能太消极,要勇敢地面对高中物理学习上的问题。 在任何时候,学习的过程都是一个吃苦、受累的过程。学习中谁都不会例外,都会遇到各种各样的困难,在遇到困难时,关键是谁的心态好,谁更积极的去面对它,而不是选择逃避。 成绩的提高是一个循序渐进的过程,需要同学们踏踏实实,一步一个脚印去努力,用自己的劳动来换的成绩上的进步。 【本站声明】本文系高中物理网(http://gaozhongwuli.com/)编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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