工作组的物理学习的探讨08-30

物理网编辑们都有博客和微博，很多观点和方法见解独到，值得同学们在学习中借鉴。笔者把一些“微观点”做了归纳，整理为一篇文章。

物理实验题是不少同学的软肋，也是拉开大家差距的地方。同学在平时做实验一定要认真，多去想实验的基本原理，在课下想一想为什么用这些装置，换别的行不行？等等，不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把自己的思路发散起来。

——高中物理网A组@周宁；

数学运算能力很重要，直接影响到大家的考分。怎么来提高考场上的运算能力呢？笔者建议课下同学通过做过的题来总结一些典型的数学运算技巧，比如，不等式的运用，坐标问题、圆与三角形等几何问题。

——高中物理网B组-钱雨乔；

提高物理成绩，同学们应该留意一下班里物理学得最好的几个同学，看看他们课上课下是怎么学习的，遇到问题如何下手，最好借一份他们的考试试卷，研究他们的解题思路与步骤。

——高中物理网C组编辑杨晓亮；

有学生总误认为物理老师不喜欢自己（可能是觉得自己物理成绩不好），就不愿意问老师题，这很不应该，咱们不妨站在老师的角度来反思下这个问题。如果你是老师，会厌烦你自己吗？可以这么说，99%的老师都不会偏心，对同学们一视同仁，而且，对某个学生好，也不会给他加工资，难道不是吗？对你不好，看你不顺眼，不喜欢你，对老师而言，又有什么好处呢？

——物理网D组老师-齐晓恒

我自己教学经验是，在考场上能做到正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、积累的应试技巧以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也容易发挥出色。

——高中物理网E组林娅蕾

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