短评：参加课外补习班的两个注意事项08-30-投稿

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“不让孩子输在起跑线上”，目前就业形势很严峻，上重点大学才不会被淘汰，家长们对孩子的教育额外看重。花钱请老师给孩子补课，已经是很多家庭的一项日常开支。

不少父母在报班上就是一味追求名师，一听说哪个机构有某科“名师”，就立即跑过去去报名，也不考察一下这位老师擅长哪种教学模式、内容是否适合孩子当下的学习情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的推荐，人家说哪个培训机构的哪位老师教得不错，他就照方抓药，报班上课。总之，报班就看名师，一节课都不落下，照单全报。

在报班的时候，”名师”资源肯定是稀缺的，可是，“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的授课模式不一定就适合自己的孩子的学习。

能从学生的学习程度和特点来出发，帮助孩子学会知识，并提升成绩的才是您应该找的“真正的名师”。除此之外，补习班也不能乱报，到底给孩子报哪一科，家长和孩子应该理性的思考。

参加课外补习班，家长们要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是个非常不错的参照标准，低于平均分的科目就是你的弱科，就可以考虑上课外班，而不是感觉孩子成绩不是太好，就全科都上，那样反而让孩子吃不消。

我个人的观点是，如果家长要报课外辅导班，一定要首先选择适合自己孩子学习，教学风格适合自己孩子的老师，另外，还要理性地分析清楚要给孩子补哪科。

不管报名什么课外辅导班，家长需谨记：课外班是学校课堂老师授课的有益补充，并不是越多越好；报补习班也不要忽略了学校的教学，仅仅指望课外机构的补习，那就是本末倒置，不仅会使孩子奔波劳累，疲于应付，花了钱也达不到提升分数的目的。

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