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经验谈:高三学生务必注意应试能力的锻炼08-30(原创)

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到了高三,考试接连不断;物理月考中有个很不合规律的现象,那就是平时很用功的一些学生,在考试中总是失常发挥,犯各种不应该的错误,考得很烂。

从最近的一两次考试来看,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。课下笔者与部分同学做了交流,同学们觉得目前学习压力大,课堂教学节奏快,学习有些吃力,考试有点怯场,发挥不好。

中学生

调整心态,防止怯场是在“高考大战”中获取高分不可或缺的因素。如何减压?如何逐步缓解自己的怯场呢?我在这里分享一些自己的看法。

首先,大家要学会降低目标,学会放慢自己”提分计划”的“步调”。

有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,经过一两次考试,才发现实现起来太难了,信心受到打击,遇到考试时自己心里就发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真对待、一步一步来解决目前阶段学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,首先要解决的就是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。

别总想着一口吃个胖子的好事儿,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,排名刚好在你前面的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?给自己的任务就这么简单,每次测验前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

第二,这次考试自己没有考好,也要看开些,把试卷上犯的错想成”预防下次考试时犯这个错儿”的一次善意“提醒”。

当然了,我们还要分析原因,思考自己在考试中的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是不会灵活运用?还是因为考试的时间不够用?或是自己没有把时间分配好?……

第三,我们可以用自我暗示的办法来调节压力,消除考前的紧张。

在考前可以这样放松一下:这只是对自己前段时间的一次测验,真没有什么好紧张的;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想想自己昨天都做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……找些能放松自己的事儿想想。

克服考试怯场,提高应试能力,还得靠咱们大家自己的意志力。不是有这么一句话嘛,”敌强我弱、敌弱我强”,考试怯场其实就是个心病,并不难对付,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。

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