物理网：在考场上容易丢分的一些地方08-30-首发

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从近期的阅卷情况来看，同学们的丢分并不仅仅集中在难题上。在物理实验，数学运算与步骤书写，审题上所丢的分数真的很不应该。

这篇文章分析的是班里大部分同学的薄弱环节，大家可以做个参考，课下还要结合自己丢分多的地方去针对性复习。

实验题是很多学生的短板，也是很容易把大家考分拉开的地方。做实验基本上只有一次机会，而且往往是分组做的，同学们要注意配合，要听实验员的讲解，做完实验后，还多去想实验的基本原理，想想为什么用这些装置，换别的能否行得通？是否存在理论误差？等等，总之，实验问题不能拘泥于课本固有的模式，要会变通，能把思路打开。

数学运算能力是很重要的一种能力，是拿物理高分不可或缺的要素。怎么来提高考场上的运算能力呢？同学们最好在课下总结一些典型运算技巧，比如，不等式的运用，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

步骤的书写也是容易导致扣分的地方。在平时做作业时，很多学生并不严格要求自己，不注意步骤书写过程，结果就把问题原封不动带到了考场上，比如，计算的最终结果不带单位符号，写的字迹和画的图都太潦草，阅卷老师看不清，答题纸上答题的位置搞错，等等。

在阅读题目，关键字眼要仔细推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。举几个粒子，比如，“恰好平衡”、“恰好为零”、“恰好逃逸出来”的“恰好”二字；又如“最大能量”、“最大热量”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“缓慢拉起来”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼都在描述物理过程中的特性，如果忽视它们，你所想象的具体过程往往是不全面，甚至是完全错误的。

物理题中数学知识的运用是很多同学们的薄弱之处。数学知识有哪些？主要包括一次和二次函数，正余弦函数图像，圆与直线的关系，等差等比数列，极值的求法，递推公式等等。

得分欲望，绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的重要因素之一。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，会做的题，要仔细点，争取不丢分，一些有难度的题，步骤分能拿多少拿多少，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

很多学生在学习上急功近利，总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；这绝对是不可能的。学物理最需要的是课下的积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，逐步把成绩提起来。

就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理成绩不断前进。

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