探讨：学物理，做课前预习到底有无必要呢？08-30-精选

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高中物理的学习，课前预习有无必要？大家的看法都不同，笔者在这里简单说说自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的听课，如果是这样，还是抽出时间来预习一下吧。

一些综合性很强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

的确，每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在咱们物理基础知识和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

文/teacherwp；笔者系物理网专栏作家（兼）、教育评论人、上海市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），谢绝转载。

杂谈：学习与心得感悟记录

整个高中物理教学上紧锣密鼓，任务量重，同学们很容易学了静电场忘掉天体运动。课下适度的抽出时间，对学过知识进行有规划的复习就显得尤为重要。我希望同学们记住这句话：物理不怕内容多，也不怕难。就怕你忘。

及时复习和巩固学过知识。学校课堂教学进度很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，及时进行复习巩固是非常有必要的。不要把不懂的地方一直拖着，不及时解决，问题会像滚雪球，会随着时间越积累越多。

学物理，要争取做到全面，不要留下盲区。从学科特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。很多学生就是因为存有知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

对成绩靠前的同学们来说，预测考考试是个不错的学习方法。如果你的物理成绩已经不错了，在班里能排名前三，在整个年级里还排不上号；我认为，这种预测的方法对你学习一定帮助很大。但这个过程很累人，也没有人与你并肩作战，要能耐得住寂寞。

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