平时物理测验的发挥同学们要引起重视08-30-原创

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高考决定同学们的一生，每次考完，都有一部分学生会失常发挥。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我教学上的经验是，在考场上能正常发挥甚至超水平的发挥，都是得益于扎实的基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

举一个例子吧。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程，物理的学习需要平日的积累。提高成绩是长期的工作，不能急功近利，要细水长流，三天打鱼俩天晒网的人，几乎没有学好物理的，总之，学物理要有积累的精神。

笔者分享给大家一个方法，那就是把物理作业当成学校的月考来对待，这是我本人在读高中时一直用的方法。比如，今天有5道电磁学解答题，我可以给自己定个时间，从9点半到10点半，当成考试来对待，每题20分，那么总分100，看看自己这里学得怎么样。这个学习方法，一方面可以帮助你改善做作业的效率，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

数学计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。有不少同学，受力图没问题，也会去分析题意，公式也会列，可是最终得数总算不对，导致非物理因素的丢分。

数学运算很重要，是考高分的必备因素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态临界分析分析法、极限法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，同学们可以用类似的方法去解决。

在考试中常遇到的考点与题型，笔者建议同学们在课下做个整理。比如，动量守恒的验证实验；机械能守恒的前提；带电粒子在洛伦兹力作用下的圆周运动，等等。推荐下，物理网的核心要点整理区有很多精要的总结。

文章最后，笔者祝愿同学们在未来的学习中不断进取，考试拿高分。

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