同学们学高中物理要注重积累，步步为营08-30-校正

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古人云：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要步步为营，讲究积累，重视积累。

提高成绩是一个过程，操之过急往往适得其反；越是想一口吃个胖子的人，越难有实质性的进步。淡化成绩，看重自己的付出，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在教学中，笔者发现很多学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些“金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的分析方法？

显然，这种方法是不存在的。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都能拿满分，还有必要开展中学教学吗？“通用钥匙”显然不存在，与学习上的客观规律也矛盾。

我在这里建议大家学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；要多在物理三基知识上下功夫，不给自己留下知识盲区。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我自己阅卷的经历来看，班里学生丢分严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；等中等题不丢分了，再去研究难题也不晚。

这一原则，我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；致使简单题和中等题会做但没有时间做，这样的丢分最让人生气了。如果你物理成绩很差，选择题（尤其是多选题）最后一道，实验题最后一个空，都可以跳过，也不要在压轴题上过多耽误时间。

学习一定要有目标，但同学们也不宜制定过于激进的计划。比如，你可以给自己定一个这样的目标：下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。不要想着一次进步多少，而是稳步前进，攻下一个阵地后就永久性占领，再去思考下一步想哪里走。

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