别人的物理学习方法别轻易“东施效颦”（30日投稿）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。我原以为是他们不用功，懒惰，但通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

班级里物理成绩比你好的同学，人家本身知识掌握情况就比你要扎实的多。课堂上，老师提到前期学过的某个知识点时，几乎不用多去思考，他们可以立刻回忆起来，但是这一点你能做到吗？

另外，哪些物理成绩不错的同学在思维活跃度、理解能力上也更为出色，能与老师步伐一致，顺着老师的讲解思路一直走下去，他们很少在听课时走神。

比起来初中所讲的，高中的物理本身在难度上加大了很多，同学们之间的基础水平、学习能力差异都很大；适合别人的方法与习惯，很多时候就不适合你。因此，在听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

除此之外，在物理学习上，笔者还提醒同学们注意如下的几个事项：

●在课下和家里做练习题时，大家要注意提高审题、阅读题干的速度。

目前，高考物理试卷信息量都很大，题干长，图表多，给同学们的快速审题能力提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想，原因就在于考场上做不完，作答时间不够用；而不是这些题都不会做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

●同学们要科学合理地把课下一些零碎的时间有效利用起来。

坐公交车的时候，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？晚上刷牙的时候，想想今天作业里有哪些题绊住了自己，睡觉前，想想今天都学了哪些重要内容？……生活中很多琐碎的时间，我们都可以利用起来。

●考试中的物理综合难题务必要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的一个规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入理想大学。

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