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学物理一定要讲究方法合理08-30精华

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从最近几次考试来看,班里的物理考试情况都并不是特别乐观。作为老师我也觉得这几次物理测验的平均分比预想的低不少,还有就是,一些平时很用功的学生考的都不好;他们的士气受到了打击。

首先,我希望这些用功的学生不要气馁,也不能灰心。虽说一个奋斗目标只去埋头苦干,必就一定能实现;但不去下功夫,不用心去努力,任何目标你也实现不了,你将一事无成。

高中校园一角

你们的付出,虽然这几次测验并没有给期望中的回报,在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强的多!

其次,我也希望通过这次测验咱们同学能引以为戒,反思前期的学习,并努力调整自己,不断改进学习方法。好的学习方法,让你学习事半功倍。

针对这次考试大家出现的问题,我在这里给大家提几个建议,供借鉴、参考。

●积极思考,归纳知识点与解题思路是提高成绩的必备要素。

同学们在课下要多做总结与反思,不能停留在表面,要更深层次上理解各物理量及公式的内涵,找出知识点之间的关联与区别。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察,找几道综合题,探究各个知识点如何联系起来命题,这些地方最需要认真分析和归纳,借助于对典型题的深度分析,将知识回归课本。同样,在看课本的时候,我们也不能走马观花,也要联想自己前期做过的题,尤其是做题犯错的地方。

高中物理网的经典归纳区对历年高考做了深入分析,把常考知识点,解题技巧以及易错之处都做了总结,比如,“牛顿动力学的一般解题思路”,“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”,等等,“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识论”,……,希望这些宝贵的资料能给同学们的物理学习带来便利。欢迎同学们到物理网查询、下载。

●努力提高读题(解答题与实验题)速度,一定要注意读题、审题能力的锻炼和培养。

最近几年的高考物理考题有两个明显的变化,文字很多多了,题中配的图像也非常多;高考对考场上快速阅读,快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低,并不是因为题不会做,而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”小滑块刚好冲木板中射出”,等等,这些语句就必须仔细放慢速度,边读边思考。

最后预祝同学们物理学习与日俱进,尤其要预祝高三的学生们高考顺利,金榜题名。

【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动,谢谢。文/田小溪。

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