大家要多分析学习方法和习惯08-29-收藏

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周围总有这样的同学，在初中时物理学的很好，不过步入高中成绩就开始一路下滑，下了不少功夫，成绩却总是提不起来。这种“不适应症”的原因是综合的，其中方法不改进是一个重要的原因，初、高中物理在教学内容上已经发生了很大的变化，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

在高中物理学习中，笔者向理科生们推荐这些方法：

●在课下做物理题时要注意归纳常见常考的解题模型。

物理本身是一门研究规律的学科，我们要把这种研究规律的精神贯彻到自己学物理过程中。物理练习题实在是太多了，你是做不完的；不过很多题的求法上，还是有规律可循的。们可以把解法相近、相似的题都总结到一块儿，提炼出解题模型，比如，弹簧模型，切割磁感线模型，带电粒子运动模型，等等。如果同学们能抽出一定的时间来认真分析这些解题模型，对掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

从另一个角度说，研究解题模型，还能帮助咱们提高课下做题效率，节省考试中的做题时间。

●基础不好的同学，注意抽出时间做课堂预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

在上课前好好预习，一方面能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候心里有数；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏，防止走神。

●同学们在学习上要“有法可依”，要有目标。

学习上同学们要有奋斗目标，它可以指引我们前进的方向。给自己定了目标，我们就要一步步去执行。在执行目标时，咱们也不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该理性分析失误原因，再接再厉，向着既定的目标去奋斗。

这些学习方法都并不难理解，想把物理学好，最关键还是严格要求自己，一步步去践行。

文章作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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