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家长的邮件与物理网答复08-29精选【声明】文章原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们想让我分析下孩子的物理学习问题。这几个学生情况都比较典型、常见,所以我考虑写一篇文章,与家长们分享下我个人的看法。 家长A:这次月考,选择题做得还行,试卷后面的解答题做的很差劲,丢分很厉害,考试时间分配,他一定是有问题的,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就慢,从来不着急。 家长B:孩子目前已经高三了,每次小测验,或者学校组织的月考排名都还行,遇到大考,比如期中或期末考试,考得总是不理想。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,愁死我了。 家长C:我家孩子是高三的,他对物理还挺感兴趣,投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过每次考下来物理都考不好,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,都不知道怎么办了。 步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样,仅仅从简单的几句话中,对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供家长朋友们参考和借鉴: ●做完物理题后,应该抱着研究的态度,去认真思考题目答案与思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。 ●学物理要制定计划,把课下的任务和学习时间合理分配好。 有句话说的好,凡事预则立,不预则废。给自己制定一个计划,把时间安排好,培养良好的学习习惯。 最好有个学习计划,只要你能坚持将其执行完,对学习一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可在课下不去执行,这样的计划没有任何意义,反而会影响自己的学习心态。 好,就写这些。在本文最后,笔者预祝同学们考试顺心,拿高分;物理学习成绩不断进步。 本文作者:小安。首发高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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