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物理学习,同学们不要过于消极、被动08-29(原创)

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物理不能仅靠死记硬背,听课要积极、主动,和老师配合,要有怀疑、勇于探索的精神。很多学生物理考试总考不好,并不是不用功,而是在学习上太被动了,只会让老师牵着鼻子走。

比如,课堂老师给同学们布置这样的作业,”把这套卷子上的8道练习题做一下,然后大家思考一下洛伦兹力安培力左手定则楞次定律的区别与联系分别是什么?”

高中生

从笔者自身教学经历来看,思考这个问题的同学并不多;大部分的同学都在应付布置的“文字作业”。它看得到,摸得着;而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。

很多学生喜欢做练习题,这是好事;但学物理并不是就是做题,如果我们泡在题海里不能自拔的话,会浪费太多的时间,一方面会影响学习效率,另一方面还会削弱学习的动力。做完题之后的冷静分析与细心归纳,才能帮我们夯实住课本知识。孔老夫子云:学而不思则罔,在物理学习上尤其是这样。在物理网的很多文章中很多老师都提到这样的观点,学物理一定要勤于思考,善于归纳。

物理网归纳了一些典型的考点,比如,能量与动量的典型应用,万有引力定律与平抛运动的综合问题,实验题如何入手,物理有哪些常见的能量,等等。

另外,同学们也不能孤军奋战,课下要多与周围同学或老师交流,学习要虚心,一定要多向他人请教。

学习上遇到问题或困惑的地方,一定要及时与周围同学交流,或者请教物理老师。很多的高中生都有一个不好的习惯,那就是把事情往后拖,能搞明白的地方不及时搞明白,结果学习上的问题越积累越多,到处都是知识漏洞,认识到严重性后,自己想再弥补都来不及了。

在文章的最后,笔者预祝同学们学习进步,特别是要预祝今年的高考生考试顺利,考入理想学府。

【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。

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