这次物理测试中，值得大家冷静反思的问题08-29精华

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学校这次统一组织的考试结果已经出来，各科老师们阅卷都很仔细，对考生们的丢分情况做了归纳。在阅卷过程中，我发现了几个不该丢分的问题。具体如下：

（1）多选题不会出现全选情况，换句话说，就是别把四个选项ABCD全都选了。在咱们高中物理考卷中，多选题（99%的情况）不会出现ABCD四个选项都正确的情况。咱们这可是高中的考试，不是初中，不会这么简单的送分题；咱们不妨冷静思考一下是不是？

（2）考前不久我在课堂上刚讲过的原题，原封不动出现在考试中，班里还有学生做错。试卷第13题（动能定理），是我在课上讲的原题（一字未变啊），这个题有些难度。此题两问，共11分，平均分只有7分多一点。

（3）答题纸上画图的问题。这次考试4道解答题都要画图，主要是画受力图和运动图，目的是便于解题分析。很多学生画的图，连我们判卷老师都看不懂，自己想必也是一塌糊涂。

如果你犯过这些错，课后一定要静下心来认真地做个反思。此外，我还建议大家在学物理的时候要注意：

●在考场上碰到了复杂的难题，同学们要有得分欲，去勇于尝试。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈，在考场上不勇于尝试，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题也不去尝试写几个公式，考不好也是必然的。

●考试中的物理综合解答题要学会拆分，努力尝试踩点拿分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现这样的规律：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●做完题后，要抱着研究的心态，去分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是很多时候我们会放松自己做对的题，要知道，把题作对了不一定用的是最简单的方法，最好能和标准答案对照一下，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固所学知识。

文章最后，笔者祝愿高中生们学习进步，在物理测验中考好。

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