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学物理要重视积累过程,别过分急功近利08-28-首发【声明】物理网编辑组原创文章,未经本站授权严禁复制、转载。 从近几次考试结果来看,班里的物理成绩都并不好。作为物理老师,我自己也觉得这几次测验,班级平均分比自己预想的低一些,还有就是,一些平时很用功的学生考的都不好;他们的努力没有换回收获,信心必然受到了打击。 首先,我告诉近期付出很多努力,却没有发挥好的学生们,你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的;如果前期咱们没去努力,说不定这次会考得更差。这次虽然没有考好,但我们不要气馁,也不要灰心。 前期的付出虽然没有得到应有的“分数回报”,我在这里对你们的付出也持非常肯定的态度。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的学生要强很多。 其次,我也希望通过这几次考试同学们能吸取教训,引以为戒,对自己的学习进行反思,并尝试调整自己,不断改进自己的学习方法。好的方法,让你的物理学习事半功倍。 针对近期的考试大家出现的问题,在这里我给大家提几个建议,供借鉴、参考。 ●善于思考,归纳知识点与解题思路是提高分数的捷径。 同学们在课下要多做总结与反思,不能停留在表面,要更深层次上理解各物理量及公式的内涵,找出知识点之间的关联与区别。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察,找几道综合题,把各个知识点联系起来的“节点”在哪里?这是要下功夫去分析和探究的地方,也可以说是“难题的一道防线”,想学通学透物理,就要借助于对典型题的深度分析,将知识回归到课本上;完成从课本到习题,从习题到课本的循环。高中的物理虽然综合,一些题目也是有解题共性的,这需要我们在课下不断的通过习题加以巩固,多反思多总结,升华自己的能力。 高中物理网的经典归纳区总结了很多物理题常考、核心要点,类似于“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”,“平抛运动在静电场的延伸应用”,“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”,希望这些整理的资料能给大家物理的学习带来便利。欢迎同学们查询、下载。 ●在课下做作业练习时,同学们一定要注意提高审题、读题速度。 分析几套高考试卷,不难发现近几年物理试题都很繁琐,叙述的文字多,题中的图像多;给同学们的审题、解题速度提出更为严格的要求。考场上时间不够用,是很多学生在高考中丢分的一大主因。 提高解题速度,节省时间,就一定要从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了,比如“油滴刚好没有碰到下底板”,”小滑块刚好冲木板中射出”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。 文章最后,笔者预祝大家物理成绩不断进步,尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥,考入理想大学。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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