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高中生阅读课本应注意的几个事项08-28-投稿【声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 怎样在课下看物理课本,是值得大家思考的问题。在咱们物理教学中,老师总是建议同学们在课下认真读教材,复习课堂笔记,来进一步巩固课上所学内容。 可同学们的执行情况呢?从我的教学经验来看,课下认认真真研读课本的学生少之又少。相当多的学生,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。 这是方法不对,看物理课本并不是看电视,只看课本而不思考,效果自然很差。如果大家能按笔者下述的要求去执行,通过看课本来复习知识的效果应该会非常不错: 首先,把教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再和课堂笔记来做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,分析下错题主要集中在哪些内容上?记在课本上;并归纳下,哪些错题是课堂老师强调过的,自己还记在笔记中的。 第二,看教材的时候,大家还应该注意各个章节的相互联系,用笔做上知识内容的“交叉”。 举个例子吧,目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,一定有不少物理题会涉及到力学内容,在阅读教材时,应该去看一下教材中的力学部分,也最好在课本上标下来:”能量守恒定律知识见必修二第7章”。 当然了,大家在阅读课本时,最好也标下来自己的错题。可以这样记:电场线性质的问题,我有很多错题,都记录在了错题本的第X页。 第三,看课本要总结,这一章节的知识包括哪些主要内容?最常考的三个地方是什么?最难的地方有哪些?……等等。 高中物理网为大家整理了一套免费的电子教材,高中物理知识点(http://gaozhongwuli.com/zongjie/),大家可以去查看和下载。这套资料不仅很多学生在使用,有很多物理老师也在研究这套免费资料。 课下除了下功夫阅读、温习课本外,还要注意多和周围的同学交流,不会的地方,一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。 在学习上遇到问题或不理解的地方,及时与周围同学交流,或者向老师请教。从我个人的教学经历来看,很多的同学都有一个不好的习惯,那就是把事情往后拖,能搞明白的地方不及时搞明白,导致自己积累的问题越来越多,后面认识到严重性后,想再弥补时间都不够用了。 在这里,笔者送给同学们几条励志名言: 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。 不为失败找借口,要为成功找方法。 在本文的最后,我祝愿同学们学习进步,尤其是预祝高三学生高考顺利。 文/Snow;声明:文章系作者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁节选、转载,非常谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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