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学习物理,大家应该侧重积累,厚积薄发08-28-原创【声明】高中物理网编辑原创作品,未经作者授权禁止转载、节选。 古人云:不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁,讲究积累,重视积累过程。 在高中阶段,把物理成绩提高起来是一个渐进的过程,操之过急往往适得其反;如果你总是想“一口吃个胖子”,越难有实质性的进步。淡化成绩,看重自己的付出,相信自己,坚持每天都比周围的同学多做一道题,多总结、分析一个考点,你的努力早晚会有收获。 在教学中,笔者发现不少同学并不看重积累的过程,不求循序渐进,却总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有不少的同学问我:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用的解题套路? 可以很明确地告诉你,没有。我们反过来想想,要是存在,咱们还用下这么大的力气去学吗?要是存在,高考题大家都会用,都会做,学校还有必要开展教学吗?“通用钥匙”显然不存在,也不符合学习的客观规律。 我在这里建议理科生,学习物理要戒骄戒躁,不要抱着不劳而获的想法;多在三基内容和物理公式上下功夫,步步为营,不给自己留下知识盲区。 有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我个人阅卷的经验来看,班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题,以及数学运算马虎丢分。所以,同学们要以中等题为主,先把难题放到一边;等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。 这一原则,我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间,导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差,选择题最后一道,实验题最后一个空,最后一道压轴题,都可以跳过;把主要的时间投入到基础题上来。 学习一定要有目标,但同学们也不要给自己太大压力,制定过于激进的计划。我觉得你可以定一个这样的目标:年级排名前进十名。成绩不能太波动,时好时坏;而应该步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再逐步前进。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文/田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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