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做题很慢,课下怎么来提高解题速度和质量呢?08-28原创

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今天上午,一个学生过来和我探究了一个学习问题,这个问题的确影响了不少学生的物理成绩,我就在咱们物理网投稿这篇文章,与大家分享下我个人的看法。问题是:审题总是很慢,很难抓住重心;平时我要注意哪些地方?

审题是拿高分的一个重要因素,主要表现在两个方面。首先,审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉,或看错条件,走入命题人的陷阱,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,即便后面有的题你会做,也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。

把题意读明白,这是解题的前提,这一步很关键,走错了后面就无法进行。审题能力的提高,绝不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,而且这个过程也没人“监视”你,只能靠自我约束。

学习

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力,也包括耐心、细致等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为,提高审题能力同学们应注意以下几个方面:

1,快速阅览题干中的次要内容;2,注意隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标记关键字词;4,找出并思考题中临界状态;5,注意“重力不计”等细节。

另外,在学物理时大家还应注意如下几点:

●课本上的物理公式要掌握,各个定理定律之间的相互推导关系最好自己推导下。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的去记忆,物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力安培力之间相互推导关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。

●教材三基内容要夯实牢固,尤其是物理公式。

在高中学习中,老师们一直强调“夯实基础”,但真正能理解这个“基础”涵义的学生并不多。在各个方面,高中物理都比初中要难,基础内容并不能认为就是我们课本上的“黑体字”部分,也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。把某个公式的基础打牢固,除了要把它的内容记住外,还要掌握它的具体用法、使用环境,与其它公式的区别,等等,还要在脑中有几个对应的典型题。

●教材内容应全面掌握,不要留下过多漏洞。

物理知识的复习一定要全面,不能留下盲区,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,你的考试自信心也会下降不少;班里有很多同学们容易怯场,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。

文章作者:小安。原创、首发物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载!

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