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高中生阅读教材应注意的几个方面08-27-经典

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如何在课下仔细研读物理课本,是值得大家思考的问题。在学校课堂上,老师们总是要求学生们在课下认真读教材,复习课堂笔记,来进一步巩固知识。

执行情况到底怎么样呢?能认真读课本的学生真是少之又少。大部分的同学,并不知道如何去读课本,觉得这是一件非常无趣且没有什么意义的事儿。

高中学校里的女孩子

这是方法不对,看教材不是看电影,只看课本而不思考,效果自然很差。如果同学们能按笔者下述的要求去执行,通过看物理教材来温习和巩固所学知识的效果应该会非常不错:

首先,把课本课堂笔记、错题本放到一起看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再翻看错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二,看教材的时候,大家还要注意各个模块之间的相互联系,用笔做上考点内容间的“交叉”。

比如,咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,一定有不少物理题会涉及到力学内容,在读课本的时候,也可以温习下教材中的力学知识,也最好在课本上做个标记,”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样,同学们在阅读课本时,也可以标记下来自己的错题。可以这样记:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在了错题本的第X页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,这一节的知识包括哪些主要内容?最常考的三个地方是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?,等等。

倘若你有一部分物理内容学得不是特别扎实,在这里笔者建议你到高中物理网首页基础知识专区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套系统的知识总结教程源于国内众多一线名师联袂打造,是完全免费的辅导资料,并配有很多名师教学视频。

在课下,除了认真阅读、复习教材外,还要注意多和周围的同学交流,不会的地方,一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

内容有没有彻底吃透?和周围的同学一起交流、分析一道难题就知道了。咱们一直说物理知识抽象,那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢?我认为,同学们的相互交流,彼此提问,是咱们物理教学上的一个很重要,也很关键的补充。当然,遇到不会的问题去问问他人,是一个很节省时间的办法,时间省下来,还可以多做两道题呢。

笔者在此推荐给高中生几条励志名言:

你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

我自信,我出色:我拼搏,我成功!

不为失败找借口,要为成功找方法。

在文章最后,笔者祝愿同学们学习上一帆风顺,尤其是预祝高三学生高考顺利。

作者:小溪;责任编辑:物理网C工作组,未经高中物理网与作者授权,任何网站均不可进行转载。

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