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浅析提高物理考试分数的一些方法和注意要点08-26投稿【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 在课下我与学生们交流的时候,总会有学生诉苦:老师,我在课下下了不少功夫,可是物理成绩还是没有什么变化。的确,这种情况在高中很常见,物理这门学科的确要下功夫,可也要下对功夫;很多学生学物理还是“门外汉”,课下的学习方法与习惯需要调整、改进。 如何学物理?学习效率如何才能提高?笔者在此给同学们推荐几条学习建议,供参考。 ●课本知识要全面掌握,不要留下漏洞。 物理知识要全面掌握,不要留下盲区。从学科特点来看,物理知识前后联系很大,比如,在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识,很多学生就是因为存有知识漏洞,导致物理越学越困惑,越吃力。 ●充分利用物理错题本提高成绩。 古人云:人非圣贤,孰能无过?做物理作业,遇到错题太正常了,关键是你怎么去对待自己做错的题。错题应该记录下来,定期做复习,从错误中学习,进行查漏补缺。 便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具,高中物理网整理了一套精选的物理错题集,这些错题来源于国内品学兼优的中学生的上传,最终由物理网编辑们仔细逐个筛选,并做好了分类。希望这份资料能给同学们的物理学习尽一份力,错题本下载地址:http://gaozhongwuli.com/500/; ●物理公式是最重要的解题工具,同学们要掌握牢。 学习物理要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的去记忆,物理公式理解的就不够深入。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。 一些公式的推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个相互推导的过程,便于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,安培力与洛伦兹力的相互推导,公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。 最后,要预祝高中生们学习进步,物理考试考好。 文章首发高中物理网(http://gaozhongwuli.com);原文作者:李绅。笔者系高中物理网编辑。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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