同学们课下学物理要步步为营08-26-精华

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在物理学习上，有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始研究难题。结果就是碰壁，信心受到很大的打击。学物理必须循规蹈矩，循序渐进。咱们高中物理要学三年，一些考点不是你两三天就能做到彻底吃透的。

班里的大部分学生喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，之所以他能在比赛场上出色发挥，赛前练习场上，他洒下的汗水，远远比你想象中的要多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。我们羡慕一些学霸，他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们，你会发现，之所以他能在考试中考高分，主要差距，还是在课堂听课认真程度和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂听课要认真对待。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能及时、独立地把物理作业完成，不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个很关键的要素。

在教学中，我发现很多同学在学习物理时眼高手低，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下单独再去做，却不能顺利做出来。

这类学生尤其要引起注意，这说明你目前的学习方法和对物理题复杂性的认识不足，要多动笔，多思考，不能小瞧物理题。

很多同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱，上下不连贯，有的缺胳膊少腿，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，其实，课堂作业中的这些问题，往往也会被你不由自主地带到考场上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态，而应该强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，这样基本点上不断努力，严格要求自己，就会不断地提高我们的物理学习能力。

文章最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥，考入自己心仪的学府。

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