其他同学的物理学习方法不要轻易“东施效颦”（17日分享）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们在跟班里的物理高手学习。

成绩好的学生，本身知识掌握的就比你要扎实的多。课堂上，老师提到某个前期学过知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是你能做到吗？

除此之外，学习成绩好学生在思维与理解能力上也更为出色，能够很轻松跟上老师的步伐，顺着老师的讲解思路一直走下去，你可以去观察，他们很少走神。

高中物理本身就难，同学们之间的基础知识掌握情况、学习能力的差异很大；别人的方法，可能不适合你自己。听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

此外，在高中物理学习上，笔者提醒高中生们注意这几个地方：

●在课下做作业练习时，同学们还要注意提高读题速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个明显的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；这对大家的快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是因为没有时间。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

●课下很多琐碎时间，我们都能用来学习物理

说个我自己的例子吧，在读高中时我有个习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？别要小看这几十分钟，真的能学不少东西，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然了，其他课余可以利用的时间还有很多，大家都要注意去抓住。

●考试中的物理综合题要学会“肢解”，努力去踩点得分。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现这样的规律：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个方程都对应着一定的分数。站在应试的角度，我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们学习成绩进步，考试拿高分，高考生考入心仪大学。

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