微观点：课下怎样把物理这一科学好？08-23原创

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高中物理网的编辑们都有博客和微博，其中一些观点见解独到，引人反思。我把一些微观点做了归纳，整理为本文，供同学们学习借鉴。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

——物理网编辑A组@马杉

同学们在课下复习一定要做到及时。在高中，学校课堂的教学进度很快，物理内容很抽象，也很容易忘，复习要做到及时，最好做个总结，记录一下。不要把没搞懂的内容一直拖着，不及时巩固学过内容，一些遗留问题会像滚雪球，会越积累越多。

——高中物理网编辑A组@陈超

学物理容易留下知识漏洞，同学们在课下要注意弥补。物理内容多，学校课堂教学进度很快，很容易落下一些知识，在课下同学们一定要及时补住这些漏洞，及时消灭问题。

——高中物理网编辑C组@赵五

审题要认真，这可是咱们解物理题的第一步，假如这一步搞错了，后面做的都是无用功。一些解题关键的字眼和语句，考试中最好是用笔标起来，比如，粒子的重力不计，不计两者之间库仑力，恰好通过轨道的最高点，等等。

——高中物理网编辑D组@王晓丽

每个班里都有一些同学平时不太用功，考前开始临时抱佛脚，寄希望于短期内成绩能够够有所突破。大部分情况下，希望会破灭，高中物理的考试准备可不是三五天的事儿。

——高中物理网@木子

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