学物理要善于改良自己的学习方法08-23-珍藏

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有句古话说的非常好，学而不思则殆。从宏观来看整个高中物理学习，会发现所研究的内容一年比一年难，对理解、记忆、推理、计算等能力要求也越来越高。因此，大家要多去分析，多反思自己，逐步改善学习方法，不断提升自己学习效率。

如何应对高中物理学习？提高解题效率？笔者谈几点在学习中要注意的地方。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

求解物理综合题，要先读一遍题，把具体（运动）过程都搞清楚再动手；这一点在物理网很多文章中都给同学们介绍过。首先要在脑中建立其清晰的物理情景，这是解决问题的前提，也是最为关键的一步。很多学生边读题，边列公式，边画受力图，这都不是科学的解题习惯。

每个高中生都应该看过些学习方法与技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定看到过状元们分享错题本的学习经验。连高考状元们都记录错题，看重错题，重视错题，我们这些普通高中生（本身犯错就比人家多）就更应如此了。

高中物理网首页上就有错题集专区，错题来自全国中学生和老师的分享和上传，由物理网站内编辑仔细逐个筛选。借鉴其他同学的错题本，提高自己成绩，是学习上的一条捷径。物理网错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

中国有句古话说的好，书山有路勤为径，就是告诫我们学习要踏踏实实，要肯下功夫，不断去积累。高中物理内容多，知识彼此交织，考题也难，短时间的突击没什么效果，学好物理一定要尊重学习的客观规律，讲究积累过程。

咱们的物理课堂，既是获取知识的过程，也是一个提高自己分析和思维能力的过程。课堂上同学们一定要认真，自己的思维要紧跟老师，不能消极、被动，积极主动思考老师的问题，还要想想老师为什么这样提问，在课下做题的时候要“仿效”老师的提问，自己提问自己。

提高物理成绩是一个渐进的过程，不可一步登天，同学们不能纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

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