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浅谈高二物理学习的过度不适应症08-23(原创)

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有很多同学在高二上学期,物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理不断下滑,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

为什么会出现这种情况呢?下面咱们就来分析一下具体原因和应对策略。

高中生

(1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理知识更综合,更深入,更难理解。静电场恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,综合性更强。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学进度明显加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉大家,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科教学都是如此,教学节奏明显加快。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)还有这样的一个因素。大家在高一和高二之间过渡的暑假没有预习功课,玩的太嗨了,猛地开学了,一下子适应不过来,输在了起跑线上。

怎样更好地去适应接下来的物理教学,把自己成绩提起来?在此我建议如下:

●大家要利用学习计划来约束自己学习,提高执行力。

制定一个好的学习计划,并一直坚持下去,让你的学习事半功倍。有不少同学在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,只知道完成老师的作业就Ok了,这样是学不好物理的;成绩好的学生,今天学什么,明天又该学什么心里都一清二楚。

在此笔者提醒大家,计划要具体、实用,可以给自己一个这样的计划:这十天每天晚上做五道力学选择题。

●格外关注自己物理错题。

错题是值得我们开发的知识宝藏。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一个考点上犯错误,或者总是跌入同样的思维误区。把这样的一类的错题归纳出来,记在错题本上,每次做作业或考试前都拿出来看看,提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单,但对学习的确很有帮助;不过,认真执行的同学却很少。

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●课余的一些零碎时间咱们要善于利用,这是有待开发的宝藏。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题:1昨天课堂上讲的最重要的是那道题?2昨天作业中的哪道题最难?3这周讲解的最重要的物理公式是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会说没有时间,其实在早晚刷牙时,吃饭时,都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题,一天把这3个问题回想5遍,你想忘记它都难。

稳定的把自己的物理成绩提起来,不能指望灵丹妙药,同学们不能纸上谈兵,要把学习方法在课内外的学习中坚持下去,否则就没有任何意义。

文/王晓晨。文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。严禁任何网站非法转载。请您尊重作者原创作品,在此表示感谢。

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