学物理讲求积累，同学们不要急于求成08-23-投稿

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周围有很多学生在学物理上表现的特别“急于求成”。高中物理知识体系庞大，知识点之间联系紧密，大部分试题的难度都不小，（尤其对高三学生而言）试图在短短几周就把成绩提起来几乎是不可能的。

在教学中，笔者发现很多学生平时学习很放松，在期中、期末考前一段时间才开始抓紧，寄希望于短期内把自己成绩提起来。

大部分情况下考试成绩不理想，这样的学习习惯必须要调整。

相对地，初中物理内容还是很简单的，考前突击一下，其效果很明显；可高中物理知识体系庞大，前后联系紧密，试题难度不小，急功近利、临时抱佛脚的学习模式必然行不通。

希望大家能引以为戒。有几个建议送给大家：

（1）学物理是一个特别讲究长期积累的过程，学习上过分急功近利，急于求成很难把物理学好。

（2）同学们不要把考场上的一些失误归结为马虎和不小心，考场上时间紧，任何细节的处理，都根源于平时的做题习惯。要想发挥好，在考场上减少失误，就要在课下多严格要求自己，在平时的做题中全神贯注，仔仔细细，尽量减少失误。

（3）在课下，大家要多和身边的伙伴们交流学习经验，培养一个好的求学环境。

（4）有时间就多去分析自己做过的错题，总结错因，善于从错题中吸取教训，查缺补漏，巩固知识。

作者：张力；本文系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解。

一些关于学习的励志的话

（1）努力造就实力，态度决定高度。——物理网励志标语。

（2）永远不要以粗心为借口原谅自己。——物理网备考小组

（3）高中生每日三思：昨天都学了什么？哪些地方是重点？哪里需要进一步巩固？——高中物理网备考小组

（4）体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》

（5）The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive.一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。——阿尔伯特-爱因斯坦

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