物理知识应运用自如，课下要多归纳方法08-23-收藏

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高中物理很难，其中一大特点就是知识点繁多，抽象难懂，教学节奏快，因此，在课下同学们的复习要及时。

（1）要多动笔，把一些典型问题记下来。好记性不如烂笔头，今天你能记住，能理解的，不代表你一个月后还能记得住，再过一段时间，高考前还能印象深刻吗？

（2）课堂笔记要多看，多复习。在课堂上，记笔记的目的是什么？就是在课下继续复习，要是课下丢到一边，那笔记就不会有任何作用了。尤其是很多女生，特别喜欢记笔记，可自己课下基本上看都不看。

（3）同学们课下不应该盲目搞“题海战术”，别泡在题里，而应该投入一些时间总结考点，找解题的规律。

在考试中常遇到的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，电势的定义与求解方法；动能定理的典型应用场景；单摆测量加速度g的实验，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专门的总结。

（4）在课下，知识的复习一定要及时，不应该把任务往后拖，要养成“今日事今日毕”的好习惯。

高中物理教学节奏非常快，学过的内容多自然容易忘。想把物理知识搞扎实，课下就必须定期、及时复习，能多及时就多及时。比如，课堂刚结束，闭上眼睛，把课堂老师讲解的一个最重要的考点和最典型的一道题在脑海中过一遍，只要你去坚持，就有意想不到的效果。

（5）把一些零碎的时间投入到学习中，这些时间积累起来，你会发现可以利用的时间有很多。

一些微不足道的时间，都可以充分利用起来。比如，睡觉前的三分钟，吃早饭的时候，排队等车的时候，这些时间也就是三五分钟，看起来微不足道，可是每天都坚持积累，高中三年下来，那可是不少的时间。

在近期的教学中，笔者发现有些同学在学习上很急功近利，总是临时抱佛脚，想短时间内把成绩提起来；在高中，物理成绩的提高可不是几天就能做到的。

咱们高中物理要学三年，成绩提起来是个慢过程，绝对不可能一撮而就，大家要纠正自己急于求成的心态，在平时要静下心来，踏踏实实去努力，多做练习，多分析多总结，应该虚心地向自己老师老师和周围同学们讨教，互相学习。

就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试得高分，物理成绩不断进步。

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