思考提起高中物理分数的几个建议与思路06-14-整理

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在最近的几次课中，笔者发现一些原来认真听课的同学开始走神。通过交流，笔者发现这些学生其实并不讨厌物理，而是不知道如何应对物理的学习；他们都觉得投入了很多精力，做了很多练习题，却总是很难达到自己期望的目标，每次考试下来分数都很一般。在咱们学习物理时，一定要注意找方法，科学、适合自己的方法，才能让你的学起来事半功倍。

结合最近几年的物理教学经验，在物理学习上，笔者给同学们提几点学习建议：

●教材内容要全面理解，不能留漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下考点盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有些学生总是怯场，发挥不好，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

●分析错题，攻克自己的薄弱环节，同学们要把错题本利用起来。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者在高中物理网收听过名师指导方法的视频，你一定听过说状元们对错题本方法的推荐。连成绩这么好的状元们都记物理错题，重视错题本，我们这些普通高中生（本身犯的错误就比人家多多了）就更应加倍重视了。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑精心整理了一套物理错题集。其中题目大多源于历年高考试题和模考题，在这里我推荐同学们去查看下载，对自己的物理学习一定很有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理公式要牢记，各个公式间的推导关系要搞清楚。

对同学们最关心的物理考试来说，最重要的是什么？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它是我们解决大部分物理题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

文章最后，笔者祝愿同学们学习成绩进步，考试顺心，高考生考入心仪大学。

原创首发物理网（gaozhongwuli.com）。文章作者：王援朝，此文未经笔者同意严禁节选、转载。

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