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迎战高考物理,同学们应该做多少的习题?08-23(审核)

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上一周,笔者和一位高三的家长聊天,家长问了我一个这样的备考问题:

“高三孩子很累,有来自各科的学习压力。在学物理时,有没有办法,让孩子少吃点苦头,不要做太多的习题,也能学好、考好物理呢?”

中学生的校园生活

我不赞同她的观点,与她探讨了我个人的看法。

我们先来交代一下背景吧。孩子就读于一所非常普通的学校,物理这一科的考试成绩在班里也表现平平。孩子家长的确有点溺爱孩子,却也想着让孩子考一个好学校。

她家孩子的这种情况,想少做题把成绩提起来,几乎是不可能的。我给这位家长朋友的分析是:

(1)从横向上对比下,与其他重点中学的学生比较,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了;换句话来说,在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能?

(2)前期做过的物理题,能做到百分百吸收了吗?也就是说,做过的习题,其考点与分析思路,你能够保证在高考时还记得吗?

(3)如果咨询几位刚参加过高考的考生这个问题:你觉得高考物理怎么样?十个会有九个说难,说题量太大,考试时自己做不完。所以,我们必须通过练习来提高解题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功,关键就在于平时多做题,多做模拟训练。

(4)有句话说的好:一分耕耘一分收获。高三大家都开始拼了。其他的同学都在刻苦的熬夜做题,这个时候你去玩,去睡,凭什么你还会比人家考分高呢?

要把物理成绩提起来,题量必须有,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,在这里就不多说了。

学物理,离不开做题,我们提倡做题,并不是提倡同学们盲目地搞题海战术。做题的目的是什么?是为了帮助我们更好的巩固课本知识,或者说,做题仅仅是一个工具,一个手段,同学们不能为了一个做题数量而做题。

文/骑士。校审发布:A组小宁老师。文章首发物理网,版权所有,未经允许不得转载。

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