分享：透过物理模块考来反思我们的学习08-23-首发

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每次大大小小的物理测试，总是有几个学生考分很让人意外：原本觉得学得不错的，考得很一般；觉得平时没怎么努力的两三个学生，却考得相当不错。

在考试之后，我分别与这两类学生进行了谈话，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的看法与建议。

考试没有发挥好的几个同学他们提出来的主要问题是考场上时间不够用，有不少自己会做的题都没有来得及做完，前面选择题占了太多的考试时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我觉得，最根本的原因是大家平时对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

我在这里给大家举某例子。某运动员，在平时训练中只有一千米的，但是有一天，要让他参加一万米的比赛，你觉得他能跑好吗？

我们物理学习亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不给自己限定时间，这就导致在考场上，必须在要求时间里求解物理题，自己一下子就慌了。

而班级这次考试超长发挥的学生们我说的“没有太用功”表示强烈反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

利用网络视频，来辅助自己的学习，我觉得他们的方法值得班里其他人和看到此文的所有高中生借鉴和参考。

学物理要扩展自己的思维，如果有条件的话，我推荐同学们在网上听一些名师的授课视频，多去思考这些老师是如何切入题目，如何解析题目的，对自己的学习非常有益处。

高考物理复习之《经典百题系列》，是由高中物理站的名师全力为同学们打造的一套免费视频集，在这里笔者推荐给大家。建议大家把这一百个视频看一遍，把里面归纳的考点和解题切入点充分理解，并会应用到考场中，你的物理成绩一定会有个质的飞跃。

高中物理网教学视频http://gaozhongwuli.com/shipin

另外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试对这次考试帮助很大。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

内容有没有彻底吃透？和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理知识抽象，如何深入的理解这些抽象的内容呢？比如说爱因斯坦光电管的问题？相互交流，彼此提问，是非常有效的巩固模式，也是咱们课堂的有益补充。当然，遇到不会的问题去问问他人，一个点拨就能让你拨云见雾，当然这也是一个很节省时间的办法。

文章最后，要预祝高中生们学习进步，在物理测验中考好。

文/方博；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

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