为何升入高二后物理成绩直线下降08-23（投稿）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理却一落千丈，很多学生摸不着头脑。

为什么会出现这种情况呢？下面咱们来探究下具体原因和应对策略。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看，我告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

这个问题大家应该都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，教学节奏明显加快。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）一些学生在刚刚过去的暑假就是玩了，一下子开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，高二的起跑阶段，就落后了。

如何让自己去适应高二教学，把物理成绩有效提起来？笔者在此建议：

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和学习时间进行科学合理分配。

要有计划，并坚持去执行。昨天做了哪些习题？今天的计划是什么？……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；同学们在这个方面要向他们学习。

在任何时候，都应该有个学习计划，只要你能坚持将其执行完，对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，这样的计划没有任何意义，反而会影响自己的学习心态。

●认真研究错题，攻克薄弱环节，同学们要把错题本利用好。

如果你利用的好，错题绝对是你学习上的财富。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们要把错题好好利用起来，进行整理和分析，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。还要提醒同学们的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记录在一个本子上，做好复习。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们为大家整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考物理原题和模考题，笔者在此推荐大家去查看、下载，对物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●利用琐碎时间来回顾知识。

等车的时候，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？晚上刷牙、上厕所的时候，想想今天作业里有哪些题绊住了自己，睡觉前，可以回忆一下今天最重要的两个知识点是什么……生活中很多零碎的时间，咱们都能利用起来。

这些学习方法都并不难理解，想把物理学好，最需要同学们做的，是在课下严格自律，去坚持执行。

文/张子圣，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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