物理学习，应该多提问，多交流08-21-精选

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高中物理比初中要难学，知识多且广，把一些内容彻底吃透要下更大的功夫。高中阶段各科的教学进度、节奏都很快，遇到问题不能拖着，要尽早解决，否则自己积累积累的问题会越来越多。相比于课堂听讲，课下同学们的提问、彼此交流的学习效果更好。

谁也不是天才，不可能生下来物理都懂，有不明白的地方，我们就要请教别人。与课堂的“被动式”听课相比而言，课下学生们间的交流、问老师不懂的问题，其实更有针对性和主动性。

除此之外，你学习中有不清楚的地方，如果不找老师问个明白，而要在课下琢磨，这样无疑会影响你的学习时间（起码会影响做课堂作业时间）。

有一部分同学可能会觉得这个问题老师在课堂上刚讲过，再问老师会被老师说，总觉得不好意思。其实，你真的不必考虑这些。

作为物理老师，很明确的告诉你我的想法。我更倾向于你现在烦我，问我讲过但可还不明白的问题；我也不愿你把这个问题一直拖到考场上，把本应该拿到手的分数丢掉。

学习上有问题要及时搞明白，别把不懂的问题一直拖着。不少学生在学物理时都把问题往后拖，明明自己不会，也不和同学交流，不问老师，结果考试时试卷上一片空白，其实这样老师才生气。同学们在课下学习中应注意：

●历年高考试题一定要引起我们的重视，高考是我们学习的风向标。

命一道高考题需要命题者很长的时间，而且还要不断修改，高考题对知识点的考察都很到位，能借助这些考题来区分学生们的学习能力，同学们在课下必须认真对待历年试题。多投入一些时间都无所谓，高考原题最值得研究了。

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●对课堂物理作业负责，别抄同学的，自己独立完成。

课堂认真听课是吸收物理知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下仔细做作业是强化考点的一个重要环节，做作业没有老师在身边监管，同学们要严格自律才行。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢，总是做不完，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，不给自己限定作答的时间，逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。试问自己：这样下去能把考场上的解题速度提起来吗？

●高中三年学习压力大，大家注意培养并保持一个好的学习心态。

在高中物理学习上，同学们要有良好的学习心态：要客观、公正地评价自己，不能给自己太大的压力，也不要给自己定过高的目标。有相当的中等生在考试中丢分的主因还是在基础知识掌握不牢，应用不够灵活上，不要把过多的精力浪费在过难或过偏的物理题上。

编者在最后祝愿大家学业有成，高三学生高考出色发挥，考入理想学府。

文/赵五；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，请谅解。

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