别人的学习方法不一定适合你的学习（21日投稿）

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班级里总有学生跟不上物理教学节奏，课前预习的重要性，我也多次提到过，但班里的很多基础不好的学生还是不预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们在跟班里的物理高手学习。

班级里物理学得好的同学，本身基础知识就扎实。在课堂上老师提到某个知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是这一点你能做到吗？显然不可以。

还要补充一点，那就是物理成绩好的学生思维也比你要好，听课也有认真的习惯。在课堂上学习新知识的时候，这些高手差不多都能跟上课堂老师授课的思路，而且不走神，这一点你也做不到。

与初中相比，高中物理在难度上加大了很多，同学们之间的基础知识掌握情况、学习能力的差异很大；适合别人的方法与习惯，很多时候就不适合你。因此，在听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

除此之外，在物理学习上，笔者还提醒高中生们注意如下的几个事项：

●努力提高读物理题的速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼和培养。

最近几年高考题信息量都很大，题干长，各种图像图表也很多，对大家的的读题与筛选信息提出了更高的要求。从考试结果来看，有不少的同学考分低，很大的一个原因就是题太多，做不完，时间不够用，而不是不会做。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

●咱们要注意科学地把课下一些琐碎的时间有效利用起来。

说个我自己的例子吧，在读高中时我有个习惯，就是在回家和去学校的路上想一想今天物理都学了些什么？千万不要小看这十几分钟，三年积累下来，那可是非常多的。当然，生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

●物理综合难题务必要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现一个这样的客观事实：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个方程都对应着一定的分数。站在应试的角度，我们在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

在文章的最后，笔者祝大家物理学习进步，期末考试顺利。

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经本人同意，严禁任何网站节选及转载！

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