思考：一些学生物理考试成绩下滑的原因在哪里？08-20珍藏

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在高中阶段，很多同学的成绩开始下滑。其中有些同学在初中时物理很棒，自己也是班里的佼佼者，可到了高中，就不知道怎么学物理了，成绩不断下滑。

咱们要静下心来思考，高中物理到底难点在哪里？

根据我们的实际教学经验，以及理科生在物理网留言板的相关信息反馈，我们认为物理学习中的困难在于：

（1）物理教学内容多，试题综合性强。比如，力学中的牛顿定律、（类）平抛运动完全可以在静电场、电磁感应等章节进行考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

（2）有很多内容抽象难懂，理解起来困难，记不牢。比如，静电场，交变电流的知识，在日常生活中我们看不到，也摸不着，理解上就有困扰，将其熟练应用起来做题，尤其是与生产联系的应用类题难度不小。

（3）学校的教学进度快，一不小心就有可能落下很多内容。不得不说，课堂教学进度的确快，而且留的作业也多，同学们自由支配的时间久很少。一些同学落下了内容，没有时间去查漏补缺，物理内容是连贯的，而且越来越难；再学后面知识时肯定就很吃力。

（4）求解物理题，需要用到很多数学知识，这里是不少学生的短板，也是考试容易扣分的地方。常用到的内容有很多，比如复杂式的推导，直角三角形求解，求物理量的最大值，通过直角坐标系读数据，数列及归纳法，微积分应用等等。物理网有专门的总结，数学薄弱的同学，有必要去查阅和下载一些资料。

这些并不全，仅仅是几个典型的代表，可能不同的学生还有其他的学习困惑之处。在此，物理网编辑们也仅给出一些学习建议，如下：

（1）多做分析，多做总结。物理的一大难点就是知识点之间交织在一起，如何才能把考点清晰的掌握在头脑中？就是靠分析与总结，更深层次上理解物理概念和公式。比如，动能定理和动量定理有何区别与联系？机械能何时才守恒？磁场中带电粒子偏转有何特点？等等。

（2）课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步，同学们一定要认真对待。在物理网留言板有不少同学们反映考场上做题慢，总是做不完，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，也不给自己限定时间，逐渐养成了“不着急”、“慢慢来”的坏习惯。试问自己：这样下去能把考场上的速度提起来吗？

（3）研究一类问题解题的切入点，提升解题速度。自然界的知识都是有规律的，同样，物理题的求解思路也是有规律性可探究的。比如，牛顿动力学的问题，都是先进行受力分析，电磁感应的问题，都是先看是否有电动势的产生？而带电粒子的偏转，都是通过几何知识研究半径。在高中物理网的知识归纳区去有很多资料，同学们可以去查看。

在最后，笔者预祝大家在物理学习上越学越轻松，考试顺利。

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