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同学们做物理题时应该多归纳,多思考08-20经典

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不能说题做多了你就能把高中物理学好,但不做大量的习题,也不可能在高考物理中拿高分。在做题的过程中,有哪些问题要引起我们注意呢?笔者来谈一谈自己的想法。

首先,物理练习题并不能认为做完了看看答案就能扔到一边去了,想要彻底吸收一道物理题的“能量”,关键是在于做完之后的认真分析、归纳与交流。

高中生

做完一定数量的物理题后,我们要分析什么呢?笔者觉得,你可以把这些地方好好想想:这道题在考察哪些知识点呢?疑难之处主要是在哪些方面?易错点是什么?还有没有其他的解法?

另一方面,做过的题还要和周围的伙伴们进行积极的交流,比一比谁的求解方法更好、更简练,彼此互助,共同学习。要知道:课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

高中物理学习要多与周围的同学交流,多去讨论,遇到困惑之处就要多去向别人请教。我们都知道,学好物理要锻炼和拓展思维能力,如何才能把自己的思维拓展起来呢?与其他同学(尤其是物理成绩好的同学)、老师交流,聆听、学习他人的解题思路是一个非常重要的途径。

其次,同学们在做大题时速度太慢,应注意提高求解步骤速度,并保证步骤科学、严谨。在监考的时候,笔者发现有相当一部分学生不会下笔书写,不能把脑子里的放着的“东西”熟练、灵活地用数学方程组或术语清晰的表达出来,导致考试时间不够用,会做的题都做不完。此外,还有不少同学解题步骤书写的不严密,画的受力图等图像也不清晰,自然会被扣掉很多分。

所以,我们在平时做物理题时,就要注意锻炼解题过程的书写,1要快,2要简练。很多同学在平时对自己放松要求,结果导致在考场上耽误时间;不能嫌麻烦,平时解题多“麻烦”一下,考试时就不麻烦了。

第三,在练习题里做错的题目一定要引起同学们的注意,所有的理科生都应该有错题本,记错题,学会从自己做错的题中吸取教训,收获知识。

错题能够利用好,就是物理学习上的财富。它很好的指出了我们学习上的漏洞,同学们在课下要把错题利用起来,把这些遗漏之处补起来。在这里,笔者还要提醒大家,错题的反思并非一朝一夕之功,知识点的弥补也非一次就能完成,最好把错题记录下来,经常抽出时间做复习。

有不少学生不喜欢记错题,也可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网整理了一套经典物理错题本,其错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

把解题的质量和速度都提高,需要的是不懈的努力与咬牙坚持。同学们要步步为营,在做课下作业时严格自律,通过不断的积累,用量变引起质变。

就到这里吧。预祝大家在物理学习上越学越轻松,考试顺利。

文章作者:小泽;校审:物理网工作组A组,未经高中物理网与作者授权,任何网站不得转载。

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