分享：高中生课下做物理题时要注意的几个事项08-19校正

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不能说做很多练习题你就能把高中物理学好，但不做大量的练习，也不可能在高考物理中拿高分。同学们在课下做题的过程中，有哪些事项要引起注意呢？笔者来谈一谈自己的想法。

首先，物理练习题并不是说做了对对答案就能放一边去了，吸收一道题的精华，关键在于做完后的冷静分析与交流。

做完一定数量的练习题后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这些地方好好想想：这道题考察教材上的哪些考点呢？主要的难点在哪些方面？易错点在哪些地方？还有没有其他的解法？

此外，做过的题还要和同学们进行积极的交流，比比谁的方法更好，彼此合作互助，共同学习、进步。同学们要知道：课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

课堂并非获取物理知识的唯一来源，课下学生间的交流，以及问老师问题，这些模式的效果都很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

其次，同学们在做大题时速度太慢，应注意求解步骤的书写锻炼。监考期间，笔者发现很有一部分学生不会动笔，不能把自己脑子里的内容灵活地用公式或物理术语表达出来，这就导致考试时自己时间不够用，一些会做的题都做不完。此外，还有不少同学在解题步骤不严谨，画图不清晰，导致的丢分也严重。

所以，在平时同学们做题时，要有意识锻炼自己的步骤书写能力，1要快，2要简练。课下解题，咱们不能怕麻烦，平时做作业时多“麻烦”一下，考试时就不麻烦了。

第三，在习题中遇到的错题要引起我们的注意，高中生要记错题，学会从自己做错的题中发现错因，进一步把知识巩固牢固。

利用错题来查漏补缺是一种能力。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来，进行系统的整理和归纳，把这些错题中知识点上的漏洞补起来。错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记在一个本子上，课下经常翻看，做好复习。

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同学们学物理、做物理题时，应该要有一个好的心态，不要操之过急，要明白“冰冻三尺非一日之寒”。咱们高中物理这科，在短期内提高是几乎不可能的。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生顺利通过高考。

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