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同学们阅读教材需要注意的几点08-19整理物理网编辑作品,未经作者授权严禁转载。 在课下怎样看物理课本,是值得大家思考的问题。在教学中,老师们总是让大家在课下抽出时间来看课本,复习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。 可是执行情况如何呢?能认真读课本的学生真是少之又少。班里大部分的同学,都不知道如何去读课本,都认为这是件无趣又耽误时间的事儿。 你看教材的方法和态度都不对,物理课本不是电影,只看课本不去分析,不做思考,这样效果一定很差劲。在读课本上,我的建议是: 第一,把物理教材课堂笔记、错题本放到一起看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再翻看错题本,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。 第二,看课本时,大家还应该注意各知识间的相互联系,用笔做上内容间的“交叉”。 比如,咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识,在阅读教材时,应该去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上做个标记,”动能定理内容见必修二第7章”。 同样,同学们在阅读课本时,也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在错题本中了,从第M页到第N页。 第三,复习了课本之后一定要归纳,这一章节的知识主要包括哪些考点?最常考的三个地方是什么?最难的地方有哪些?……等等。 倘若你有一些物理知识学的不是特别扎实,在这里笔者建议你到物理站内基础知识专区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套知识总结教程源于国内众多名师联手打造,是完全免费的。 在课下,除了仔细阅读、复习教材外,要多跟周围的同学交流,不会的问题,要问老师。不要把物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。 内容有没有彻底吃透?和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂,那么到底如何才能将这些内容彻底消化掉呢?我认为,同学们的相互交流,彼此提问,是咱们物理教学上的一个很重要,也很关键的补充。当然,遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿,最好是去问问他人,是一个很节省时间的办法,时间省下来,还可以多做两道题呢。 在这里,笔者推荐给同学们几句励志名言: 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 遇难心不慌,遇易心更细。 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。 最后,笔者祝愿同学们学习进步,尤其是祝愿高三学生一帆风顺,考入理想学府。 原创首发物理网(gaozhongwuli.com)。文章作者:严建国,此文未经笔者同意严禁节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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