学好物理，高中生不要急于求成，要循序渐进08-19-珍藏

【郑重声明】本文系站内编辑原创，权属物理网所有；未经授权，严禁任何个人、组织转载。

从班里同学学习物理情况来看，成绩差的学生往往越讨厌物理，同样，也就不在物理上下功夫，进而导致下次考得更差，形成恶性循环。

高中物理难度不小，知识点非常多，且相互间的关联性强。这样的学科，同学们很难突击一周就把分数提起来。

举个例子吧。比如你的高一力学部分学得不太好，而现在课堂上，物理老师在讲授磁场部分。你基础本来就比周围其他同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，别忘了，我们力学部分学过的能量守恒、做功等力学知识，都会在这一块儿的考题中出现。

周围的确有不少同学，在高二上学期学物理遇到了障碍；学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可考试成绩还是会往下滑，其中的一些原因就在这里。

如果你物理考试分数一直在下滑，是这方面原因引起的，笔者在这里给你如下的几点建议：

●做完练习，应该抱着研究的态度，去分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和精力合理安排好。

制定计划能改善学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

在任何时候，同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持将其执行完，对提高学习效率一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，不仅对提高成绩没有什么帮助，还会影响自己的士气，起到副作用。

●借助外力，报个补课班或一对一的教师把漏洞补补。

找物理老师辅导自己，缕一下主要考点与分析思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前，北京有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，谁都想必别人考的分数高一点。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过几届毕业班的在职教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

点击这里找家教老师补物理。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；本文系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图